Título

Introducción a la Aplicación de la regla de Fieser-Kuhn

Autor(es)

Velasco Bejarano, Benjamín

Colaborador(es)

Tagle González, Anuar Gómez (Evaluador de contenido) Díaz Sánchez, Víctor Manuel (Evaluador de diseño) Aguilera Arreola, Lourdes (Diseño y estrategia didáctica) Olivares Landín José Félix (Diseño)

URI
https://ru.cuautitlan.unam.mx/handle/123456789/543
URL del recurso digital
https://suayed-campusvirtual.cuautitlan.unam.mx/moodle/pluginfile.php/5192/mod_resource/content/12/Regla/recurso1/index.html
Editor
Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán UNAM
Lugar de publicación
MX
Tipo de recurso
Sitio web
Área del conocimiento
Biológicas, Químicas y de la Salud
Tema
Espectroscopia, Ultravioleta-Visible, Fieser-Kuhn, Longitud de onda maxima, estimación de Lmax
Idioma
spa
Descripción física
Recurso interactivo, para la estimación de la longitud de onda máxima de polienos
Resumen
Establece el marco teórico necesario, detallando las generalidades de los polienos y su importancia biológica (como el Licopeno y el β-Caroteno), y explicando los principios de la Espectroscopia UV-Vis. Esta sección cubre las bases sobre las transiciones electrónicas y el fenómeno de la conjugación, que son esenciales para entender por qué y cómo ocurre la absorción en estos compuestos al ser irradiados por energía en el intervalo del UV-Vis.
Patrocinio
Este contenido digital se elaboró con el apoyo de la DGAPA- PAPIME PE211025 Integración, validación e implementación de un manual de prácticas digital basado en la técnica de UV-Visible, para el apoyo de la práctica docente en la FES Cuautitlán.
Licencia Creative Commons
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Derechos de acceso
Acceso abierto
Referencia bibliográfica
Velasco-Bejarano B., Gómez-Tagle A., Diaz Sánchez V. M., Aguilera Arreola L. y Olivares Landín J. F., Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (2025). Introducción a la aplicación de la regla de Fieser-Kuhn. [Recuperado: fecha de consulta, URL del recurso en el RU-FES Cuautitlán].
Aparece en las colecciones: Ciencias Químicas
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